Genève, publié le 15 février 2016 – Le Comité des droits de l’enfant des Nations unies a demandé à l’Iran d’arrêter l’identification des enfants bahá’ís dans les écoles ainsi que de cesser de les intimider et de les expulser.
Dans un rapport publié ce mois-ci, le Comité, composé de 18 experts indépendants, a déclaré sa préoccupation générale quant à la discrimination touchant les minorités religieuses en Iran, observant que beaucoup de ces enfants ont été privés des droits accordés en vertu de la Convention relative aux droits de l’enfant que l’Iran a ratifiée.
Le Comité a déclaré qu’il était « particulièrement préoccupé par le harcèlement, l’intimidation et l’emprisonnement des personnes de confession bahá’íe à cause de leur religion, y compris leurs enfants ».
Il a notamment attiré l’attention sur la pratique de l’Iran d’emprisonner les enfants bahá’ís avec leurs mères, ajoutant que certains « auraient développé des problèmes de santé en raison des mauvaises conditions de vie auxquelles ils sont soumis dans les prisons ».
Il a également exprimé sa préoccupation face à « l’identification, l’intimidation et le harcèlement des enfants bahá’ís dans les écoles et le manque d’accès de ces enfants à l’enseignement supérieur » et a demandé à l’Iran de stopper de telles pratiques.
Diane Ala’i, une représentante de la Communauté internationale bahá’íe auprès des Nations Unies à Genève s’est félicitée des observations du Comité.
« Depuis la Révolution islamique de 1979, les bahá’ís ont fait face à la persécution, à l’intimidation et à la discrimination uniquement en raison de leurs croyances religieuses, a déclaré Mme Ala’i, et les enfants bahá’ís sont particulièrement touchés par ces pratiques.
« Des enfants bahá’ís ont été ciblés et cruellement exclus, rejetés et intimidés dans leurs écoles à cause de leurs croyances.
« Ils ont été expulsés quand ils ont rempli correctement et honnêtement des déclarations obligatoires de religion sur les formulaires d’inscription, ou quand ils ont exprimé leur opinion et ne sont pas restés silencieux tandis que les enseignants faisaient de fausses accusations au sujet de leur religion en classe.
« Et les jeunes bahá’ís continuent d’être exclus de l’accès à l’enseignement supérieur ; les rares personnes qui sont acceptées sont expulsées une fois qu’il devient évident qu’elles sont bahá’íes », a expliqué Mme Ala’i.
Les observations finales du Comité peuvent être lues ici
Un rapport de la BIC au Comité sur la situation actuelle en Iran peut être lu ici